O presente trabalho traz como tema a influência da família na Educação da criança, motivada pela curiosidade pessoal de entender por que muitas famílias negligenciam no acompanhamento escolar dos seus filhos. Primeiramente faremos uma breve retrospectiva histórica sobre o conceito de família e suas transformações, verificando de que forma ela pode influenciar positivamente ou negativamente na aprendizagem de uma criança, considerando que a criança quando vai para a escola leva consigo uma bagagem de experiências adquiridas no cotidiano pela família e que, na escola, a criança continua a ser influenciada pela mesma e pelos acontecimentos que lhes são ou não oferecidos. Logo após falaremos sobre a escola e como ela pode interferir na formação do indivíduo e como essa interferência acontece. Na discussão dos resultados vamos verificar como um bom acompanhamento familiar pode ajudar positivamente uma criança e discutiremos como a falta de um acompanhamento dos pais pode prejudicar no desenvolvimento infantil, conclusões estas, chegadas através da pesquisa que fizemos com pais de alunos na Escola de ensino fundamental Zila Belém, localizada na zona urbana de Juazeiro do Norte - CE. Palavras-chave: Criança; Família; Educação.